Добрый день. Очень рад присутствовать здесь. Сегодня я
предлагаю вашему вниманию вопрос о том, как американский профессорский класс
пользуется иррациональным словарем при ответах на ревизионистские аргументы,
ставящие неудобные вопросы официально принятой истории о холокосте.
О том, что это решение американского профессорского
класса использовать иррациональный словарь является преднамеренным решением с
целью избежать общения.
О том, что целью преднамеренного стремления не входить в
общение в качестве ученых ни со студентами, ни со своими коллегами, является их
стремление, и весьма эффективное, защищать и лелеять университетскую среду, в
которой наложено табу на любые вопросы по поводу «уникальной чудовищности»
немцев во время Второй мировой воины.
О том, что вопросы об «уникальной чудовищности» немцев во
время Второй мировой воины вынуждают со всей необходимостью напомнить о том,
что история ХХ столетия должна быть переписана, а сущность роли Соединенных Штатов в этой
войне и в международных делах должна подвергнуться переоценке.
.+%D0%9A%D0%B8%D0%B5%D0%B2%D0%BB%D1%8F%D0%BD%D0%B5+%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%8F%D1%82+%D0%B2+%D0%BE%D1%87%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B8+%D0%BD%D0%B0+%D1%80%D0%B5%D0%B3%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8E.jpg)
